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河南教师资格证面试考试的三个错误认知

来源:河南教师资格证     发表时间:2019-12-25     浏览:

随着2019下半年河南教师资格证面试的临近,很多考生都在紧张的备考中,他们花费许多时间与精力练习试讲与问答,希望自己能在面试过程中有好的表现,从而顺利通过考试。不过很多考试对河南教师资格证面试考试有了错误认知,从而导致面试失败,今天河南省教师资格网就为大家整理了出来,助力河南教资面试考试。

河南教师资格证面试考试的三个错误认知——河南省教师资格网

错误认知1. 试讲流畅就不错
河南教师资格证面试考试的根本目的是考察考生的逻辑性、条理性、系统性,这是作为一个老师的基本要求,而不是考生所认为的试讲流畅通顺,这也是考生试讲过后自我感觉良好,
但是面试考试往往不能通过的原因所在。
错误认知2. 面试老师不会看教案
这个错误认知在很多考生之中也普遍存在,因为考生的教案是评分项之一,可能在很多考生的意识中,面试老师对教案不是太在意,但对于专业的面试老师来说,一眼就可以看出一个教案的好坏。同时,你的试讲过程是你教案的呈现。
错误认知3. 面试就是考生在表演
河南教师资格证面试就是考生与面试老师的面对面授课,是对真实课堂的虚拟呈现,是对考试心理素质、教学能力、师德师范等综合素质的一个整个体现,面试老师不会因为一个小环节的不好表现,从而否定你的能力。
以上河南省教师资格网分享的河南教师资格证面试的三个错误认知,如果考生有这方面的不好习惯,要及时调整更正,这样才能让自己完美的通过面试考试,从而顺利拿到河南教师资格证证书。

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