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河南特岗教师招聘《学前教育》考情分析

来源:河南教师资格证     发表时间:2017-10-24     浏览:

河南特岗教师招聘《学前教育》考情分析

  《学前教育》考试科目及题型题量

2017年云南特岗教师招聘《学前教育》考情分析

  【模块总结】

  模块1:学前教育学

  1.具体知识点:学前教育学的内容在考试中分值所占比重为7.5%,涉及学前教育学的内容有学前儿童教育概述、学前儿童游戏、学前儿童道德教育,主要以选择、填空、判断题的形式进行考查,在考查幼儿教师及儿童观时以论述题的形式出现。总的来说,学前教育学部分学员要做重点把握。

  2.提分:在后续的考查中,学前儿童教育概述、学前儿童体育、学前儿童语言教育、学前儿童认知教育、学前儿童社会性发展、学前儿童道德教育、学前儿童审美教育、学前儿童游戏为重点内容,学前儿童游戏在考试所占分值较高,需要引起广大考生的重视,预计在之后考试中将会以多种考题类型进行测查。

  3.备考指导:考生在复习学前教育学部分时,理论性问题强调理解与识记,实践性问题则要求考生要达到掌握并能灵活应用的水平。考生在平日复习的时候注意将零散的知识按照逻辑整理成知识体系。

  模块2:学前儿童发展心理学

  1.具体知识点:学前儿童发展心理学的内容在考试中分值所占比重为41%,以学前儿童发展心理学的基本概述、婴儿的生理发展、婴儿的社会性心理发展、幼儿的认知发展、幼儿的社会性心理发展为重要考查方向。其中婴儿的生理发展考察了2道简答题,其他内容以选择、填空和判断题的形式出现。

  2.提分:今年的考查中未涉及到两部分:一为婴儿的认知发展,二为幼儿的生理发展,未来考试中,这两部分需要引起考生的格外重视,理论联系实际,灵活运用心理学知识点。

  3.备考指导:本模块内容考察题型很全面,选择、填空、简答和判断等题型均有涉及,考查内容非常细致。在备考时,选择题考查的水平属于识记型,考生只要在看书的时候参透书本知识、把握细节,就能够很好地解答。涉及到的简答题型,作答时须注意答案书写应该以教材为准,层次鲜明,一目了然,切忌洋洋洒洒。

  模块3:课程、游戏与教学活动

  1.具体知识点:幼儿园教育活动的内容在考试中分值所占比重为17.5%,幼儿园教育活动设计要求考生根据题目要求设计活动教案。教案的编写严谨、规范,需根据幼儿年龄特点制定活动目标、教学流程、选取教具,撰写活动设计时应考虑到领域特色、幼儿能力发展等影响因素。

  2.提分:从考试题型来看,本模块内容符合常规考查方式,即选取某一领域的活动撰写活动设计。对于活动设计类题目而言,本模块涉及的内容考查概率相对较高,需要引起考生重视。

  3.备考指导:这一部分的学习,考生除了要掌握每一领域教育活动的目标、内容、指导要点之外,还必须会写活动设计方案。除了考查教学理论水平之外更强调考查考生的教育实践能力,因此,备考此部分时,既要注重日常生活的积累,又要能在立足于了解幼儿身心发展特点的基础上,结合幼儿发展需求与学前教育的目标,做到活学活用。

  模块4:学前卫生学

  1.具体知识点:学前卫生学模块的内容在考试中分值所占比重为8%,主要考查学前儿童健康教育、幼儿生理发展的基本规律和特点、学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生的知识,考查题型为选择、填空和判断。

  2.提分:该模块考查分值占比不少,考生需要对这部分内容进行全面准备。

  3.备考指导:在复习这该模块时,既要注重理论性知识的识记,也要注重日常生活的积累。通过对幼儿身心发展特点的了解,将理论与实际相结合,这样才能对学前卫生学内容有扎实的掌握。同时,考生在平日复习的时候也要注意将零散的知识按照逻辑整理成知识体系。

  模块5:幼儿园教育法规与政策

  1.具体知识点:教育法规与政策属于考试中所占比例为7%,涉及题型有填空、选择、判断。其中主要考查了《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》两部法规,属于幼儿教师招聘考试中法规的重要考查对象,在本次考试中占分不少。

  2.提分:在备考法规时,对于《纲要》中各大领域的指导要点尤应加强记忆,而在《指南》中,更多强调的是知识点的运用,即各领域中涉及到的教育建议,考生均应细致了解。对于《幼儿教师专业标准(试行)》及《幼儿园工作规程》两部法规,考试中也有涉及,做通识性理解即可。

  3.备考指导:此模块主要考查考生对热门法律法规的认识和理解记忆,广大考生需要对幼儿园重要法律法规结合实际案例加强记忆。

  模块6:超纲内容(讲义无知识点)

  1.具体知识点:讲义无知识点的内容在考试中分值所占比重为19%。主要考查了游戏活动中幼儿的心理成分、幼儿性格发展、师幼互动、幼儿园游戏与教学等内容。

  2.提分:考生需要扩充自身知识储备以在考试中取得高分。

  3.备考指导:在备考时,积极掌握学前教育学、学前心理学和幼儿园教育活动等相关的、前沿的理论咨询,丰富自己的知识储备,面对讲义里无知识点的题目,结合题目大意和讲义中知识点的思路进行推断,得出答案。

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